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主旨： 轉知學生及家長本市 110 學年度各類資優學生鑑定安置計畫各 1 份知悉。
說明：
一、 本案依據「特殊教育法」、「特殊教育法施行細則」、「特殊教育學生調整入學年齡及修業年限實施辦法」及「身心障礙及資賦優異學生鑑定辦法」辦理。
二、 旨揭鑑定安置計畫業經本局第 169069 號公告在案
（ http://bulletin.tn.edu.tw/），計畫電子檔亦可至本
局特幼教育科網頁（ http://boe.tn.edu.tw/boe/wSite
/mp?mp=23 ）之「文件下載」區下載。
主旨： 為持續推動本市廉政誠信融入式課程，請本校導師協助利用 109 學年度三年級至六年級法治教育課程辦理。
說明：
一、 依據本局 100 年 3 月 14 日「廉政誠信向下扎根」融入式課程教學協調會會議主席裁示事項暨 100 年 4 月 25 日「臺南市政府教育局廉政誠信向下扎根融入式課程教學實施計畫」辦理。
二、 旨揭課程內容安排及教學時數詳如附件，實施方式係以本市各國民小學三至六年級學生為教學對象，運用閰小妹法治教育動畫光碟融入人權議題或社會領域課程，期將廉潔正直之觀念向下延伸至校園，自小培養學童反貪守法之處
事原則。
三、 109 學年度教學成果提報期程預定於 110 年 1 月及 7 月，詳細日期本局政風室將... 觀看完整文章
主旨：函轉教育部委請國立空中大學研發「高級中等以下學校及幼兒園教師家庭教育數位學習課程」共 20 門，已全數於「教師 e 學院」數位學習平臺上架（網址： https://ups.moe.edu.tw/mooc/index.php ），請轉知並鼓勵貴校行政人員及教師上網選修，請查照。
主旨：「教育生活家」網站舉辦「暑假悅讀抽大福袋」獎勵學生閱讀摸彩活動獲獎，共有 55 所學校之學生獲獎，獎品近期將寄送到學校，鼓勵學生多閱讀，養成閱讀習慣。
說明：
一、本次活動感謝優群貿易股份有限公司贊助「2020 暑假悅讀抽大福袋」摸彩活動 100 份獎品。
二、「教育生活家 https://www.parents.com.tw/reading-live」網站提供免費線上「閱讀認證」、「閱讀理解」測驗，敬請鼓勵老師、家長多加利用。
三、為積極推動校園閱讀深耕，邀請貴校加入「閱讀深耕校園聯盟」https://www.parents.com.tw/reading-live/reading-unio... 觀看完整文章
主旨： 函轉教育部國民及學前教育署（以下稱國教署）鼓勵善用
「國民中小學補救教學跨領域閱讀教材」及「國中學生跨
領域閱讀素養學習教材」，詳如說明，請查照。
說明：
一、 依據國教署 109 年 8 月 3 日臺教國署國字第 1090090537 號函辦
理。
二、 國教署委託國立臺灣師範大學研發旨揭相關教學資源，目
前放置於下列網站：
(一)「國民中小學學生學習扶助資源平臺」，請於該平臺人
才招募專區「會員專區」註冊會員後登入下載（網址：
https://priori.moe.gov.tw/recruit/）。
(二)「國民中小學課程與教學資源整合平臺」，請透過「閲
讀一閱讀相關資源網... 觀看完整文章
主旨： 轉知教育部國民及學前教育署（以下稱國教署）「PIRLS
數位閱讀學習平臺」配合落實新課綱閱讀素養一案，詳如
說明，請查照。
說明：
一、 依據國教署 109 年 7 月 15 日臺教國署國字第 1090080212 號函
辦理。
二、 ePIRLS 國際閱讀素養評比將於 2021 年上旬施測，為提升學
生數位閱讀素養，爰請各校鼓勵圖書館閱讀推動教師善加
運用「PIRLS 數位閱讀學習平臺」（網址：
http://eread2021.ntue.edu.tw/），以協助學生及早熟悉
測驗方式、內容。
三、 檢附平臺操作方式 1 份（如附件）。
主旨： 有關臺南市國民小學新課綱--數學領域課程綱要實作工作坊，轉知 109 學年度中、低年級教授數學領域之教師務必報名參加，請查照。
說明：
一、 依據臺南市國民小學新課綱--數學領域課程綱要實作工作坊計畫辦理。
二、 研習說明：
(一)本研習為實作工作坊，共 10 梯次，每梯次報名上限 60 人，時間皆為上午 8:30~下午 4:30 。
(二)參與對象：本市 109 學年度中、低年級教授數學領域之教師，未曾參與 108 年善化國小承辦數學領域課程綱要實作工作坊者，請擇一梯次研習報名參加。
(三)各梯次研習日期、地點、研習編號：詳如計畫附件。
(四)為形塑同儕共學文化，鼓勵同學校教師報名相同梯次。
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