主旨：轉知十二年國教新課綱有關素養導向課程設計及教學之重要文本參考資料，如說明，請查照。 說明： 一、依據十二年國民基本教育課程綱要總綱辦理。 二、旨揭參考資料含「領域素養導向課程及教學設計」、「素養導向教學與評量的界定、轉化與實踐之說明」及「素養導向教學設計參考手冊」等有關十二年國教新課綱素養導向教學之課程設計、實施與評量之型式與相關示例，提供各校撰寫 111 學年度校訂課程之參考，請各校於參閱後審視所撰寫之校訂課程並予以細部修正，以符十二年國教課程綱要素養導向教學之重要意涵。 三、上開資料請逕至以下網址下載參用，網址： https://drive.google.com/drive/fol... 觀看完整文章

說明：轉知「臺南市 110 學年度國民中小學畢業生市長獎 給獎實施計畫」1 份（如附件），請查照。

主旨：檢送本市 110 學年度「臺南市推動全市國中小英語專題公 開授課實施暨獎勵計畫」(如附件)1 份，詳如說明，請查 照。 說明： 一、依據教育部國民及學前教育署 110 年 10 月 7 日臺教國署國字 第 1100129901 號函辦理。 二、本案係為針對英語創新、多元、全英等特色課程，辦理公 開授課，並透過公開授課及回饋等教學相長的有效作為， 讓教師互相觀摩精進教學技巧。 三、旨揭計畫相關資訊如說明： (一)參加對象：本市轄屬國民中學及國民小學編制內正式教 師自由參加。名額 30 名。 1 名公開授課教師(編制內正式 教師)可自行搭配 1 位協作教師(不限正式教師)。 (二)執行期程： 11... 觀看完整文章

主旨：本市推動數位平台融入課中差異化教學，請本校教師至教育局線上自主學習網觀看相關示例影片，請查照。 說明： 一、依據本局重要教育政策-扎根基本學力辦理。 二、為協助教師運用數位平台融入學習扶助與課中差異化教學、提升學生學習成效，並提供學校行政端有效運作之參考模式，特委請本市各學習領域典範教師拍攝如何運用數位平台進行有效教學之歷程影片共計 7 部，另請本市試辦學校之校長分享學校運作之相關策略共計 2 部，提供各校推動參考。 三、旨揭影片已掛載於本局線上自主學習網，網址： https://hlearning.tn.edu.tw/modules/tadnews/page.php?nsn=20 ，請鼓勵... 觀看完整文章

主旨：轉知「臺南市 111 年國民中小學學生學習能力檢測實施計畫」1 份（如附件），請依說明辦理，請查照。

主旨：轉知修正後「臺南市高級中等以下學校因應新型冠狀病毒 COVID-19 停課學生學習與評量處理原則」1 份（如附件 1 ）。  

主旨：為辦理本市「111 年中小學雙語教學在職教師增能學分班」薦送作業，依說明事項辦理，請查照。 說明： 一、依據教育部 111 年 3 月 11 日臺教師(三)字第 1112600987 號函辦理。 二、為推動雙語教育政策，提升中小學在職教師雙語教學知能，教育部規劃於本(111)年暑假開設旨揭學分班，採不分領域開班，薦送對象為公立高級中等以下學校教師且具該薦送教育階段之合格教師證書者，其中以非英文科專長教師優先薦送。旨揭薦送作業，以本市 109 、 110 年未薦送教師參加雙語教學增能學分班之學校教師，且符合下列招生對象資格者為優先： (一)第一順位：具備 CEFR B1 等級或以上之英語能力分級測驗通過證明之在... 觀看完整文章

主旨：有關「全國國民中小學教師研習」活動資訊，轉知並鼓勵所屬教師參與，請查照。 說明： 一、依據國立東華大學 111 年 2 月 24 日東教潛字第 1110003388 號函辦理。 二、因應疫情，教師採用線上資源輔助教學為未來世代趨勢。為協助教師了解線上教學工具、線上作業安排與評量、活動設計等，辦理旨揭教師增能研習課程。 (一)線上密室教學解謎趣 １、研習時間： 111 年 3 月 5 日 上午 09 時 00 分至 12 時 00 分。 ２、報名方式：全國教師進修網，課程代碼： 3364968 。 (二)myViewBoard 數位教學的好幫手 １、研習時間： 111 年 3 月 5 日 下午 13 時 30 分至 16 時 30 分。 ２、報名方... 觀看完整文章

主旨：轉知「臺南市 110 學年度『使用布可星球 100 種方法』徵文活動實施計畫（如附件），鼓勵參加。

主旨：函轉教育部國民及學前教育署（以下稱國教署）委請國立臺灣師範大學辦理 111 年度「Cool English 自主學習活動獎勵」辦法 1 份(如附件)，請鼓勵學生踴躍報名參加，請查照。