主旨：函轉教育部修正「國民小學教師加註各領域專長專門課程 架構表實施要點」第 3 點附表

主旨：有關教育部國民及學前教育署(下稱國教署)委請國立臺北教育大學周淑卿教授團隊彙整編撰之「108 素養導向教學與評量參考手冊第 1 、 2 冊」及「108 跨領域課程設計參考手冊」已掛載於網路平臺，請本市所屬學校積極宣導教師參考使用，請查照。 說明： 一、依據國教署 110 年 11 月 2 日臺教國署國字第 1100140738 號函辦理。 二、本案檔案放置於教育部國民中小學課程與教學資源整合平臺/新課綱推動/前導學校/成果頁面中（網址： https://cirn.moe.edu.tw/WebContent/index.aspx?sid=1172&mid=9296 ），請各校積極宣導使用。

主旨：轉知教育部修正「十二年國民基本教育特殊教育課程實施規範」發布令。 說明： 一、依據教育部 110 年 10 月 29 日臺教授國部字第 1100137925B 號函辦理。 二、發布令附件，請至行政院公報資訊網下載(網址:https://gazette.nat.gov.tw/)。  

主旨：轉知教育部 110 學年度「國民中小學課程推動工作－課程 與教學輔導組－綜合活動領域輔導群」之「生命教育、消 費者保護、勞動教育」議題融入領域教材教法設計徵選實 施計畫，詳如說明，請查照。 說明： 一、依據國立臺灣師範大學 110 年 10 月 5 日師大公領字第 1101025671 號函辦理。 二、教育部委託國立臺灣師範大學公民教育與活動領導學系蔡 居澤副教授辦理「生命教育、消費者保護、勞動教育」議 題融入學習領域教材教法設計徵選。 三、為鼓勵教師能運用素養導向課程思維之概念，設計綜合活 動領域教學方案，以彙集編製優良素養導向教學示例，擴 展推廣效益，爰辦理本計畫。 四、參選資... 觀看完整文章

★交通安全五守則★ 一、熟悉路權、遵守法規。 二、我看得見您，您看得見我，交通最安全。 三、謹守安全空間：不作沒有絕對安全把握之交通行為。 四、他用路觀：不作妨礙他人安全與方便之交通行為。 五、防衛兼顧的用路行為：不作事故的製造者，也不成為無辜的事故受害者。

說明：轉知「臺南市政府教育局所屬學校及幼兒園急難慰問金發給要點」1 份。詳見附檔  

主旨：檢送 110 年度「深耕學校家庭教育學生主題創作徵選」活 動計畫，請轉知並鼓勵學生踴躍參加，請查照。 說明： 一、為深化家庭教育活動鼓勵學生踴躍創作，發揮創意將家庭 教育活動融合學習生活中，特辦理旨揭徵選活動。 二、因應全國疫情三級警戒，各級學校停止到校上課延長至 7 月 2 日休業式止，為維護學生參賽權益，請負責承辦處室務必 將本案計畫公告於學校網站，並請班級導師於各班線上聯 繫管道，轉知所屬學生知悉。 三、本案徵選活動以「平面設計」、「小書繪本」及「繪畫」3 類，各校各類送件件數規定如下： 6 班以下各類最多 5 件、 7-24 班學校各類最多 10 件、 25 班以上學校各類最多 15 件作 品... 觀看完整文章

主旨：轉知「臺南市政府教育局布可星球×Teams『做伙來讀冊』活動計畫」（如附件），鼓勵參加。  

主旨：函轉教育部委請國立臺中教育大學辦理「師資生國民小學 國語、數學、社會、自然與生活科技領域學科知能標準化 成就評量工具建置計畫」之紙本預試一案，請貴校轉知所 屬編制內合格有給專任教師踴躍參加，並准予參與本預試 教師公（差）假出席，請查照。 說明： 一、依據教育部 110 年 4 月 16 日臺教師(二)字第 1100052660 號函 辦理。 二、為掌握旨揭學科知能之師資生學習成效，教育部自 102 年起 委託國立臺中教育大學（以下簡稱該校）辦理旨揭計畫， 建置學科知能標準化成就評量測驗工具，據以實施國民小 學師資類科國語、數學、社會及自然與生活科技領域學科 知能評量（以下簡稱本評量），幫助評定師... 觀看完整文章

主旨：轉知「臺南市 109 學年度布可星球世界閱讀日『讀 Book 畫 Bookmark｣實施計畫』（如附件），請依說明辦理，請查 照。 說明： 一、計畫目的：為鼓勵本市學生持續使用布可星球平台，培養 學生閱讀素養及興趣，並將文學教育結合美感教育，是以 辦理旨揭活動，評選國中小學生優異書卡作品，贈送布可 星球書架，以茲獎勵。 二、計畫相關資訊： (一)辦理期程： １、收件日期：即日起至 110 年 4 月 30 日。 ２、得獎公布日期：將於 110 年 5 月 7 日前公布。 (二)參加對象：本市市立國民中小學生（含國立小學、完全 中學國中部）。 (三)參賽方式：每位學生選擇布可星球一本書籍，將... 觀看完整文章